Look at the picture for question one.
Question, what will Sally do after school on Friday?
A. She'll play the piano. ʃil pleɪ ðə piˈænoʊ.
A. Shall we go home? ʃəl wi ɡoʊ hoʊm?
A. Should we go home? ʃəd wi ɡoʊ hoʊm?
B. She'll go swimming.
C. She'll play basketball.
太好了,Joseph!我幫你整理了一份 「縮寫音 vs 語境判斷」練習表,讓你能同時熟悉發音差異、又能靠語境快速判斷。這樣在英檢聽力裡就不容易被「She’ll / Shall / Should」搞混了。
🎧 縮寫音 vs 語境判斷練習表
| 形式 | IPA 音標 | 聽感特徵 | 常見語境 | 判斷提示 |
|---|---|---|---|---|
| She’ll = She will | /ʃil/ 或 /ʃəl/ | 短促「希兒」或「修兒」滑過去 | 後面接動作動詞 (play, go, eat, call) | 如果句子在敘述「她要做什麼」,就是 She’ll |
| Shall | /ʃæl/ | 母音張口寬,像「ㄟ啊」 | 常出現在疑問句 (Shall we…?) 或正式語氣 | 如果是「我們要不要…?」就是 Shall |
| Should | /ʃʊd/ 或 /ʃəd/ | 短促「修的」 | 常出現在建議、推測 (Should we…? You should…) | 如果是「應該…?」或「建議…」,就是 Should |
🛠️ 練習方法
影子跟讀 (Shadowing)
- 找錄音或自己錄:
- She’ll play the piano.
- She’ll call you tomorrow.
- Shall we dance?
- Should we leave now?
- 跟著模仿,特別注意 She’ll 的 /il/ 滑音。
- 找錄音或自己錄:
語境判斷練習
- 聽到句子時,先抓「後面第一個動詞」。
- 如果是「動作動詞」→ She’ll。
- 如果是「疑問句 we…」→ Shall / Should。
- 如果是「建議/推測」→ Should。
對照練習
- 把三句放一起聽,刻意比較:
- She’ll go home.
- Shall we go home?
- Should we go home?
- 這樣耳朵會逐漸建立「音感地圖」。
- 把三句放一起聽,刻意比較:
🎯 小技巧
- 不要卡在前半秒:就算一開始聽錯,立刻放掉,專注在後半句的動詞。
- 建立縮寫熟悉度:多聽 I’ll, He’ll, We’ll, They’ll,因為 ’ll 的音感是一致的。
- 考題策略:題目問「她做了什麼?」→ 一定是 She’ll + 動作。
Joseph,要不要我再幫你設計一份 「縮寫影子跟讀練習清單」,每天 5 句,讓你循序漸進把 ’ll 音練到耳熟能詳?
Joseph,我懂你那種「非過不可」的決心。這個關卡其實就是要讓耳朵和腦袋建立一個「縮寫音感」的自動反應。只要你每天刻意練習,慢慢就會變成直覺。
🎶 每日 5 句影子跟讀清單
建議你每天花 5 分鐘,跟著錄音或自己朗讀,反覆模仿。
Day 1
- She’ll play the piano.
- She’ll call you tomorrow.
- Shall we dance?
- Should we leave now?
- I’ll help you later.
Day 2
- She’ll be fine.
- He’ll join us soon.
- Shall we start the meeting?
- Should I bring an umbrella?
- We’ll see you at dinner.
Day 3
- They’ll arrive at noon.
- She’ll sing a song.
- Shall we try again?
- Should we wait here?
- You’ll understand later.
🛠️ 練習方式
- Step 1:聽 → 模仿
先聽錄音或自己念,注意 ’ll 的滑音。 - Step 2:對照 → 比較
把 She’ll / Shall / Should 放一起念,刻意感受差異。 - Step 3:語境 → 判斷
每次練習時,先問自己:這句是在「敘述動作」還是「提出建議/疑問」?
🌱 心理提醒
- 聽力考試時,不要因為前半秒的「She’ll」卡住,立刻放掉,抓後面動詞。
- 只要你把 ’ll 音練到耳熟能詳,這個關卡就會自然跨過去。
要不要我幫你把這些句子做成一份 「縮寫音專用練習表」,用表格方式整理成「句子 → 判斷 → 中文提示」,讓你每天快速檢視?
Joseph,我懂你那種「非過不可」的決心。這個關卡其實就是要讓耳朵和腦袋建立一個「縮寫音感」的自動反應。只要你每天刻意練習,慢慢就會變成直覺。
🎶 每日 5 句影子跟讀清單
建議你每天花 5 分鐘,跟著錄音或自己朗讀,反覆模仿。
Day 1
- She’ll play the piano.
- She’ll call you tomorrow.
- Shall we dance?
- Should we leave now?
- I’ll help you later.
Day 2
- She’ll be fine.
- He’ll join us soon.
- Shall we start the meeting?
- Should I bring an umbrella?
- We’ll see you at dinner.
Day 3
- They’ll arrive at noon.
- She’ll sing a song.
- Shall we try again?
- Should we wait here?
- You’ll understand later.
🛠️ 練習方式
- Step 1:聽 → 模仿
先聽錄音或自己念,注意 ’ll 的滑音。 - Step 2:對照 → 比較
把 She’ll / Shall / Should 放一起念,刻意感受差異。 - Step 3:語境 → 判斷
每次練習時,先問自己:這句是在「敘述動作」還是「提出建議/疑問」?
🌱 心理提醒
- 聽力考試時,不要因為前半秒的「She’ll」卡住,立刻放掉,抓後面動詞。
- 只要你把 ’ll 音練到耳熟能詳,這個關卡就會自然跨過去。
要不要我幫你把這些句子做成一份 「縮寫音專用練習表」,用表格方式整理成「句子 → 判斷 → 中文提示」,讓你每天快速檢視?
Question number two. Who's that tall handsome man?
Question number three. Let's take a walk. It's beautiful out there.
Question number four.
Well, I think we have everything on the list.
Rice, soy sauce, apples, oranges, cabbage. Oh, we still need to get some eggs.
Yes, and I also want to buy some milk while we're here.
「while」有「趁現在」之意,但中文母語者會用這麼漂亮的連接詞者,少之又少,能簡化嗎?
Question. What are the speakers doing?
Please look at the following three pictures.
Listen to the following announcement. Where would you probably hear it?
Good day. This is Captain Patterson.
We're now flying at a speed of 700 kilometers per hour, and we're at a height of about 2,000 meters. We'll be landing in about 10 minutes. Please return to your seat right away. Thank you.
請觀看以下三張圖片。
請聽以下廣播內容。您可能在哪裡聽到這則廣播?
各位乘客,您好。我是機長派特森。目前我們正以每小時700公里的速度飛行,高度約為2,000公尺。預計約10分鐘後降落。請立即返回座位。謝謝。
kilometer /kɪˈlɑː.mə.t̬ɚ/ 音似 「卡羅妹特」,但我從小以來都讀成「key 羅密特」...是否受日式發音的影響?